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校長室

校長 許金城

校長信箱:

校長

一、經 歷

 

* 台中市北屯區仁愛國民小學6.5年
 

* 台中市政府教育局 課程督學 1.5年

* 台中市西屯區協和國民小學 主任7年

* 彰化縣北斗鎮螺青國民小學 主任6年

* 彰化縣溪州鄉潮洋國民小學 主任1年

* 彰化縣田尾鄉南鎮國民小學 教師1年

* 彰化縣田尾鄉仁豐國民小學 教師2年

* 台北縣新莊市思賢國民小學 教師4年

* 南投縣信義鄉潭南國民小學 教師1年
 

二、學校經營理念

(一)學生第一、快樂成長:

      學生是學校的主體,學校的一切作為都以保障學生受教權為前提,讓

      每個孩子都能快樂學習、健康成長。

(二)建立願景、發展特色:

      凝聚親師生的共識,建立學校發展願景, 樹立學校風格與發展特色。

 (三)人性領導、注重專業:

      校長以身作則,不斷進修與成長;實施人性領導,營造專業、分享、參與

      開放之校園文化。

(四)分工授權、績效共享:

      採用「參與式管理」,充分授權,分層負責,建立「榮辱與共」觀念,為

      提升學校效能而共同努力。

(五)教學為先、提升品質:

      確立「行政支援教學」的觀念,建立完善的教學支持系統,提升學校「教與學」

      之品質。

(六)多元學習、適應變遷:

      提供多元的學習教材與環境,讓孩子培養適應變遷世紀之必備能力。

(七)整合資源、形象行銷:

      廣納、整合社會資源,與社區家長建立夥伴關係,共同戮力經營學校,運用公共

      關係,積極進行形象行銷。


三、學校經營藍圖

         繼承學校既有的優良傳統與輝煌成就,堅持現有的教育作為與目標,凝聚親師生

共識,整合校內外和社區寶貴資源之原則下,建立「人文、藝術、科技、創新、健康」

新校園,個人之經營藍圖如下:

(一)溝通親師生觀念,建構學校共同願景。

(二)健全行政組織,力行績效責任與管理。

(三)組織學習團隊,促進教師專業成長。

(四)活化課程與教學,營造適才適性環境。

(五)營造溫馨友善校園,照顧弱勢族群學生。

(六)組訓學校團隊,提昇運動及藝術水準。

(七)逐年編列經費,擴充學校軟硬體設備,逐項發展重點。

(八)整合社區資源,進行「學校-社區總體營造」。

(九)發展藍海課程,行銷學校特色與形象。